I.E.S. Antonio Domínguez Ortiz

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Ultima actualización: 26 de enero de 2010

Departamento de Filosofía

"La filosofía nace en la pólis y no puede nacer más que en la pólis. Pólis debe ser tomado aquí en un sentido esencial: una colectividad humana que tiende a autogobernarse y a autoinstituirse. La filosofía misma no es más que una dimensión de ese esfuerzo que aspira a la autoinstitución, puesto que constituye un rechazo de las representaciones simplemente heredadas, simplemente instituidas, y pretende establecer las representaciones verdaderas a través de la actividad autónoma del pensamiento humano. Desde el inicio, la filosofía se instaura en un espacio colectivo y como un proyecto colectivo, y no por la actividad de uno solo; la filosofía no es una revolución profética y los primeros filósofos no aparecen como portadores de una Revelación. La filosofía se instaura como discurso controlable, pretendiendo ser controlable por todos y dirigiéndose a todos".

Orígenes, sentido y alcance del proyecto filosófico - Cornelius Castoriadis (1987).


Libros de texto

Educación para la Ciudadanía. Edebe. 2º E.S.O.

Ética y Ciudadanía. Santillana. 4º E.S.O.

Filosofía y Ciudadanía. Santillana. 1º Bachillerato.

Psicología. McGrawHill. 2º Bachillerato.

Historia de la Filosofía. 2º Bachillerato.

Historia de la Filosofía. Nuevos textos analizados y explicados. Edinumen. 2º Bachillerato.

Enlaces recomendados

* Ministerio de Educación/Área de Filosofía.
* Web Dianoia - La Filosofía en el Bachillerato.
* Wikillerato.
* Cibernous - Filosofía en la Red.
* Proyecto Filosofía en Español.
* Filosofía.net.
* Boulesis.
* Diccionario de Filosofía (José Ferrater Mora)
* Diccionario Crítico de Ciencias Sociales.
* Mapas Conceptuales (Historia de la Filosofía)
* Aprende Lógica.
* El Mundo de la Lógica.
* Web Lógica.
* Filosofitis.
* Caosmosis.
* Antropos Moderno.
* Multitud - Red Social de Reflexión Crítica Contemporánea.
* Matrix: Cine y Filosofía.
* Filosofía Contemporánea.
* Nietzsche en Castellano.
* Marxist Internet Archiv (Sección en Español)
* Heidegger en Castellano.

 

Profesores del departamento


Carmen D. C. (Blog para los estudiantes)

Plan de lectura


* El Caballero de la Armadura Oxidada.
* Ética para Amador.
* Nicolas Maquiavelo - El Príncipe (1513).
* John Stuart Mill - Sobre la Libertad (1859).
* Karl Marx & Friedrich Engels - Manifiesto Comunista (1848)
* Mijail Bakunin - Dios y el Estado (1871)
* Carl Schmitt - El concepto de lo Político (1932)
* Robert K. Merton - La estructura normativa de la ciencia (1942)
* Emiliio Lamo de Espinosa - ¿Para qué la ciencia social? ¿Para quién escribimos? (2005)
* Platón - República.
* Platón - Protágoras.
* Aristóteles - Ética a Nicómaco.
* Aristóteles - Metafísica.
* Aristóteles - Política.
* Agustín de Hipona - Confesiones.
* Agustín de Hipona - La Ciudad de Dios.
* Tomás de Aquino - Suma Teológica Vol. I.
* Descartes - Discurso del Método.
* Descartes - Meditaciones Metafísicas.
* David Hume - Tratado de la Naturaleza Humana.
* Immanuel Kant - Prolegómenos a toda Metafísica del Porvenir.
* Immanuel Kant - Fundamentación de la Metafísica de las Costumbres.
* Karl Marx - El Capital Vol. I.
* Friedrich Nietzsche - Sobre Verdad y Mentira en Sentido Extramoral.
* Friedrich Nietzsche - Así hablaba Zaratustra.
* Friedrich Nietzsche - Ecce Homo.
* José Ortega y Gasset - ¿Qué es Filosofía?
* Ludwig Wittgenstein - Tractatus Logico-Philosophicus.
* Ludwig Wittgenstein - Investigaciones filosóficas.
* Martin Heidegger - Ser y Tiempo.
* Jean-Paul Sartre - El Existencialismo es un Humanismo.